Analyse structurale de Le pagne noir, conte de Bernard Dadié

Auteur/ices

  • Grégoire MULAMBA TSHISUMBA Faculté des Lettres et sciences humaines de l’Université de Kinshasa. Author

Mots-clés :

le schéma quinaire, le schéma actanciel, l’idéologie

Résumé

Cette étude est une application de la méthode structurale à l’un des contes de Bernard Dadié : Le pagne noir. Elle revêt un caractère didactique pour une initiation à l’analyse des textes littéraires. Cette analyse présente l’auteur et son oeuvre, le contenu du conte, le schéma quinaire, le schéma actanciel, la conclusion qui dégage la phrase de la configuration actancielle ainsi que l’idéologie.

Références

1. Bernard, D., (1955), Le pagne noir, contes africains, Paris, Présence Africaine,.

2. Dubois, J., & al., (1973), Dictionnaire de Linguistique, Paris, Larousse.

3. Larousse, P., (2018), Le petit Larousse illustré, Paris, Larousse.

4. Makolo, B., L’approche sémiotique de la littérature, notes du Séminaire aux apprenants de D.E.A/LCF, UNIKIN, 2018-2019.

5. Ngabala C., 2017, "Les illusions perdues d’Henri Fwala Yenga : Analyse des structures narratives et actancielles" in Annales de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines n°XVII, Unikin, René Descartes, pp.91-100.

6. Nsonsa, V. (1988), "Méthodologie de la recherche littéraire", in Scientia, Revue de Sciences, Lettres et Pédagogie appliquée. Numéro Spécial. Vol.3, n°2, I.S.P. MBANZA NGUNGU, pp. 9-29.

7. Sumaïli, G., (2020), Manuel de recherche scientifique, Kinshasa, Balise.

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Publiée

01-06-2021

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